Johan Boudewijns is de expert in Nederland op het gebied van ongeschreven regels in organisaties en begeleid grootschalige cultuurveranderprocessen bij bedrijven in Nederland en ver daar buiten. Johan ontrafelt op inspirerende wijze het begrip ‘cultuur’ en laat je zien hoe je grip kunt krijgen ...
Johan Boudewijns is de expert in Nederland op het gebied van ongeschreven regels in organisaties en het diagnosticeren van leer- en verandervermogen. Daarnaast ontwikkelde hij in opdracht van FrieslandCampina delta5, een instrument waarmee het organisatieleervermogen wordt gemeten, geanalyseerd en verbeterd/gekapitaliseerd. Delta 5 is vervolgens wereldwijd uitgerold.
Hij promoveerde op organisatiediagnostiek middels de ongeschreven regels en ontwikkelde een integraal analysemodel waarbij zowel de ‘harde’ als de ‘zachte’ kant van de organisatie in de analyse betrokken zijn.
Als adviseur heeft hij organisaties begeleid bij het veranderen van de organisatiecultuur en het creëren van een lerende organisatie in toonaangevende organisaties in zowel de profit- als de non-profit sector en in binnen- en buitenland. Naast zijn werk als adviseur, verzorgde hij enige jaren Masterclasses bij KLM, verzorgde hij een programma-onderdeel bij de Universiteit Nyenrode en geeft met regelmaat presentaties, lezingen en workshops.
Johan Boudewijns studeerde, promoveerde en doceerde aan de Management School van de Radboud universiteit te Nijmegen. Hij volgde tevens vakken aan de universiteit van Cambridge, U.K. en de University of California at Berkeley, U.S.A. Sinds 2001 is hij als organisatieadviseur werkzaam.
Hij publiceerde o.a. ‘Alice in Organisatieland’ dat inmiddels duizenden lezers kent en tweetalig is uitgegeven. Daarna schreef hij het boek ‘delta 5, versterk uw organisatieleervermogen, creëer en verduurzaam succes’. Het kwam op de longlist voor Managementboek van het Jaar te staan.
Zijn meest recente boek is ‘De 6 cultuurpatronen van organisaties die betrouwbaar presteren in een wereld vol onvoorspelbaarheid’.
''De wereld heeft dringend behoefte aan dromers die doen! inspirerende lezing gisteren op het dag van het MKB in het Parkstad Theater''
Er bestaat nergens een goed onderbouwde methode om leervermogen te meten. delta 5 is de eerste.
Leren is een levensnoodzaak. Wie op een gegeven moment in het leven merkt niets meer te leren, zal ook merken dat alles saaier wordt; dat er minder leven is. Dat geldt voor mensen. Voor organisaties geldt het evenzeer. Maar net zo goed als het van levensbelang is dat organisaties leren en blijven leren, net zo zeer blijkt het geen sinecure om dat voor elkaar te krijgen. Er zijn maar weinig organisaties die uit zichzelf en zonder hulp hun leervermogen op orde weten te krijgen. Voor al die organisaties biedt delta 5 hulp. delta 5 laat op een systematische en toegankelijke manier zien wat er allemaal komt kijken als organisaties willen weten waarom hun leercycli zo stroef verlopen en wat ze daaraan kunnen doen. De vijf perspectieven op die delta 5 zijn naam geven richten op een aansprekende en direct bruikbare manier het vizier op de onmisbare harde én zachte kanten van organisatieleren. De beschrijving van de delta 5 verzandt niet in theoretische bespiegelingen en blijft niet steken bij redenen waarom leren in organisaties zo lastig kan zijn, maar biedt praktische soulaas voor organisaties die willen leren maar het nog niet of te weinig doen.
Het rapport delta 5 stap 1 heeft mij heel duidelijk gemaakt wat er ontbreekt in productielocatie [A] t.o.v. productielocatie [B]. We spraken al heel lang over verbeteren van leervermogen maar ik zie nu ook heel concreet hoe we het kunnen verbeteren.
Wat ik er vooral van geleerd heb is dat ik als manager niet alleen moet handelen op basis van wat ik denk dat goed is. Ik moet denken vanuit het effect van dat mijn gedrag heeft op de mensen die ik aanstuur.