Terug naar de zoekresultaten

Foto's

Speakers Academy®/ ©Evert Jan Daniels

Wishlist

Er zijn geen sprekers in uw wishlist.

prof. dr. Filip Dochy
Speakers Academy®/ ©Evert Jan Daniels

prof. dr. Filip Dochy

Past-President van de Europese Vereniging voor Onderzoek naar Leren en Instructie
Talen : Engels, Nederlands

  • Categorieën

  • Management
    • Kennis Management
  • Mens & Samenleving
    • Onderwijs
  • Inzetbaarheid

  • Lezing
  • Onderwerpen

  • High Impact Learning
  • Huidige inzichten in ‘wat is effectief leren?
  • Onderwijs in de toekomst
  • Innovatie in het hoger onderwijs
  • Coöperatief leren
  • Lerende organisatie
  • De rol van professionalisering van medewerkers in opleiding en onderwijs
  • De toekomst van examens: testcultuur versus assessment cultuur
  • Alle onderwerpen

Prof. dr. Filip J.R.C. Dochy studeerde Onderwijskunde, Bewegings-wetenschappen en Rechtswetenschappen aan de Universiteit van Gent en de Katholieke Universiteit Leuven. In 1991 werd hij Doctor in de Onderwijstechnologie. Hij is hoogleraar Onderwijskunde & Corporate Training (bedrijfsdidactiek) aan de Katholieke Universiteit Leuven en hoogleraar Onderwijs-innovatie & IT aan de Universiteit van Maastricht.


Hij heeft al als Visiting Professor opgetreden aan de Universiteiten van Goteborg

Lees meer

Prof. dr. Filip J.R.C. Dochy studeerde Onderwijskunde, Bewegings-wetenschappen en Rechtswetenschappen aan de Universiteit van Gent en de Katholieke Universiteit Leuven. In 1991 werd hij Doctor in de Onderwijstechnologie. Hij is hoogleraar Onderwijskunde & Corporate Training (bedrijfsdidactiek) aan de Katholieke Universiteit Leuven en hoogleraar Onderwijs-innovatie & IT aan de Universiteit van Maastricht.

Hij heeft al als Visiting Professor opgetreden aan de Universiteiten van Goteborg (Zweden), de Chalmers University en de Brunel University in Londen.

Naast zijn werk als professor, heeft hij vele publicaties op zijn naam staan. Op basis van onderzoek en adviesprojecten op het gebied van leren, bedrijfsopleidingen en trainingen, de toekomst van het onderwijs en opleidingen, opleidings-didactiek, nieuwe onderwijsvormen, nieuwe toetsvormen, assessment en assessment center technologie heeft hij onder andere de volgende publicaties geschreven: '

  • 'Competentiegericht opleiden en toetsen' (2004).
  • 'Opleiden tot constructivistisch onderwijs. Bepalende factoren en succesvolle leeromgevingen in de lerarenopleiding' (2002).
  • 'Coöperatief leren in een krachtige leeromgeving: Handboek probleemgestuurd leren' (2000).
  • 'Competentiegericht opleiden en toetsen' (2004).

Van 2005-2007 was hij tevens President van de Europese Vereniging voor Onderzoek naar Leren en Instructie (EARLI.org). Thans is hij president van EAPRIL, European Association for Practitioner Research on Improving Learning in Education and Professional Practice. Daarnaast geeft prof. dr. F. Dochy lezingen en is hij actief als dagvoorzitter.

Samenvatting inklappen
Cover van Bouwstenen voor High Impact Learning

Bouwstenen voor High Impact Learning

Bestellen
Geen samenvatting beschikbaar