Anna Forés a un doctorat en Philosophie et Sciences de l'Éducation et un Bachelor en Pédagogie, tous deux de l'Université de Barcelone. Elle se concentre sur des thèmes liés à l'humanisation, la croyance en le genre humain et à rendre nos vies plus humaines : éducation sociale, ...
Anna Forés a un doctorat en Philosophie et Sciences de l’Éducation et un Bachelor en Pédagogie, tous deux de l’Université de Barcelone. Elle se concentre sur des thèmes liés à l’humanisation, la croyance en le genre humain et à rendre nos vies plus humaines : éducation sociale, résilience, e-learning et didactique.
Aujourd’hui, elle est la vice-présidente des programmes de doctorat de la Faculté de Pédagogie de l’Université de Barcelone et elle est également la coordinatrice à la même université de l’expérience « Educació i Societat » (Éducation et Société). Elle est enseignante au Département de Didactique de l’Organisation Éducative de l’Université de Barcelone, où elle a été secrétaire académique. Depuis 16 ans, elle enseigne l’Éducation et le Travail Social à l’Université Ramon Llull, où elle occupe également un poste de direction. Parallèlement à cela, Anna a également été consultante pour l’Université Ouverte de Catalogne (UOC).
Anna Forés est membre du groupe de recherche GR-EMA (environnement et matériaux pour l’apprentissage), de l’ICE à l’Université de Barcelone et du groupe de recherche INDAGA’T – Groupe d’Innovation Pédagogique par l’Enquête. Elle a également été co-directrice de la revue REIRE (revue de recherche et d’innovation éducative). En plus d’être co-directrice de la revue, Anna a également publié de nombreux livres liés à l’éducation et à la didactique.